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tt网投领导者:遇事不决,量子力学

时间:2019/10/23 18:39:22  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要: 即使书倒着拿,也丝毫不影响阅读速度和效果。这种速读法还有一个更高级的版本,阅读者可以蒙上眼睛,“读”完全书。由于翻动书页能激发大脑潜能,所有的外语都能自动翻译成阅读者的母语。  近日,一段宣传视频让很多人知道了这种10年前就已经传入中国的速读法。视频里,10多个孩子正襟危坐,目...
    即使书倒着拿,也丝毫不影响阅读速度和效果。这种速读法还有一个更高级的版本,阅读者可以蒙上眼睛,“读”完全书。由于翻动书页能激发大脑潜能,所有的外语都能自动翻译成阅读者的母语。

  近日,一段宣传视频让很多人知道了这种10年前就已经传入中国的速读法。视频里,10多个孩子正襟危坐,目不转睛地盯着手中快速翻阅的书籍。有据可查的资料显示,这种阅读法的发明者是一个名为飞谷由美子的日本人。她从2005年开始相关教学活动,并于次年出版一本名为《量子波动速读:激活你孩子的思维》的书籍,这本书在亚马逊等平台仍在售。

  使用“量子波动速读”,阅读速度至少可达2万字每分钟,而一般人的阅读速度是500字每分钟,仅为前者的40分之一。

  从原理到方法、效果,这种阅读法都明显违背常识,却在世界范围内颇具市场。北美、欧洲等地有不少拥趸,目前,我国北京、广州、杭州等城市也有一些机构开设相关课程,价格从2万元到10万元不等。这些机构多数甚至不具备经营资质。

  它们的宣传有一个共同点,即只有孩子能学会,“等到大脑定型,就无法感受到这种神秘力量了”——毕竟,年龄再大一些,孩子就该懂事了。而这个年纪的孩子的家长,又是最焦虑的一群家长,他们担心孩子输在起跑线上。他们面对的,是一个个教育大坑,“量子波动速读”只是其中容易察觉的。

  很多人都听说过“全脑开发”和“左右脑分工”理论,前者大意是说人的大脑没有完全开发,我们只用到了大脑潜能的10%,爱因斯坦更聪明,是因为他开发了15%。后者是说人的左脑负责逻辑分析和语言刺激,右脑负责感性理解和图形刺激,这个理论还获得过1981年诺贝尔奖。

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